8.5 空间直线、平面的平行-新教材人教A版必修第二册练习 (教师版)  人教版

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文件简介::
空间直线、平面的平行



1线面平行

①直线与直线平行

基本事实4平行于同一条直线的两条直线平行(平行线的传递公理)

符号表述:a//b,b//c?a//c

等角定理如果空间中两个角度两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.

②直线与平面平行

(1)定义

直线与平面无交点.

(2)判定定理

如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.

(俗说:若a?α,要证明a//α,则在平面α内找一条直线与直线a平行)

符号表述

a//ba?αb?α?a//α(线线平行?线面平行)

(3)性质定理

一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行.

符号表述

a//αa?βα∩β=b?a//b(线面平行?线线平行)

(4)证明线面平行的方法

定义法(反证)l∩α=??l//α(用于判断)

判定定理:a//ba?αb?α?a//α(线线平行?线面平行)

α//βa?α?a//β(面面平行?线面平行)

b⊥ab⊥αa?α?a//α

2面面平行

①定义:α∩β=??α//β;

判断

(1)α内有无穷多条直线都与β平行(×);

(2)α内的任何一条直线都与β平行(√);

②判定定理

如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么两个平面互相平行;

符号表述:a,b?α,a∩b=O,a//β,b//β?α//β

【如图】



推论:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面的两条直线,那么这两个平面互相平行.

符号表述:a,b?α,a∩b=O,a',b'?β,a//a',b//b'?α//β

【如图】



③面面平行的性质

a?αα//β?a//β(面面平行?线面平行)

α//βα∩γ=aβ∩γ=b?a//b(面面平行?线线平行)

夹在两个平行平面间的平行线段相等.

④证明面面平行的方法

定义法;

判定定理及推论(常用)







【题型一】线面平行的证明

【典题1】如图所示,在棱长为a的正方体ABCD?A1B1C1D1中,E,F,P,Q分别是BC,C1D1,AD1,BD的中点.

(1)求证:PQ//平面DCC1D1;(2)求PQ的长;(3)求证:EF//平面BB1D1D.



【解析】(1)如图所示,连接AC,CD1

∵P,Q分别为AD1、AC的中点,

∴PQ//CD1,

∵CD1?平面DCC1D1,PQ?平面DCC1D1,

∴PQ//平面DCC1D1.



(2)由题意,可得:PQ=12D1C=22a

(3)连接QE、D1Q,



∵E、Q分别是BC,BD的中点,∴QE//CD且QE=12CD,

又D1F//CD且QE=12CD,∴D1F=QE,D1F//QE,

∴四边形D1FEQ是平行四边形

∴D1Q//EF

又∵D1Q?平面D1FEQ,EF?平面D1FEQ,

∴EF//平面BB1D1D.

【点拨】

①在立体几何中,遇到中点我们往往会想到中位线;

②证明线面平行的过程中,经常利用三角形的中位线(如第一问)和构造平行四边形的方法(如第三问);

③证明线面平行可转化为证明线线平行或面面平行,本题第三问还有多种方法.



【典题2】如图所示,正四棱锥P—ABCD的各棱长均为13,M,N分别为PA,BD上的点,且PM∶MA=BN∶ND=5∶8.

(1)求证:直线MN∥平面PBC;(2)求线段MN的长.



【解析】(1)证明连接AN并延长交BC于Q,连接PQ,如图所示.



∵AD∥BQ,∴△QNB∽△AND,

∴NQAN=BNND=BQAD=58,

又∵PMMA=BNND=58,

∴MPAM=NQAN=58,∴MN//PQ,

又∵PQ?平面PBC,MN?平面PBC,

∴MN∥平面PBC.

(2)解在等边△PBC中,∠PBC=60°,

在△PBQ中由余弦定理知

PQ2=PB2+BQ2?2PB·BQcos∠PBQ=132+6582?2×13×658×12=828164,

∴PQ=918,

∵MN∥PQ,MN∶PQ=8∶13,∴MN=918×813=7.

【点拨】

①证明线面平行可转化为线线平行,而本题是利用线段成比例证明线线平行;

②由于线段PA与BD是异面直线,则条件PM∶MA=BN∶ND不太好处理,一般要利用第三个“比例”把PM∶MA和BN∶ND联系起来,本题NQ:AN充当了这个角色;

③处理线段成比例中,要常注意以下几个模型,往往跟相似三角形有关:



比如本题中的△QNB∽△AND就是属于“8字型”.



【题型二】线面平行的性质

【典题1】如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,M、N分别为线段PC、PB上一点,若PM∶MC=3∶1,且AN∥平面BDM,则PN∶NB=( )



A.4∶1B.3∶1C.3∶2D.2∶1

【解析】如图,连接AC交BD于点O,连接CN交BM于点G,

由AN∥平面BDM,可得AN∥OG,(此处是根据线面平行的性质)

∵OA=OC,∴CG=NG,∴G为CN的中点,

作HN∥BM,∴CM=HM,

∵PM∶MC=3:1,∴PH=HC,∴PN∶NB=PH∶HM=2:1,

故选:D.



【点拨】

①题目中出现线面平行AN∥平面BDM,理当想到线面平行的性质;

②线面平行的性质可由线面平行得到线线平行;

③在处理很多比例时,利用“份”的概念,可快速清楚各线段之间比例

比如

(1)中PM∶MC=3∶1,MC∶HM=2:1,则设最短线HM=1(即HM为“1份”),则MC=2,PM=7,则可得PM∶MC=7:2;

(2)中EF//BC,若AE∶AB=3∶7,设AE=3(即线段AB共“7份”,AE占了“3份”),则AB=7,BE=4,由于线段成比例,易得类似FC:AC=4:7等比例关系.





巩固练习

1(★)如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M、N分别为A1B、AC的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是( )



A.相交B.平行C.垂直D.不能确定

【答案】B

【解析】连结A1C、BC,取A1C的中点Q,A1B的中点P,

连结NQ、PQ、MN,

∵在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M、N分别为A1B、AC的中点,

∴NQ∥CC1,PQ∥BC,

∵PQ∩NQ=Q,CC1∩BC=C,PQ、NQ?平面PMN,CC1,BC?平面A1BC1,

∴平面PNQ∥平面A1BC1,

∵MN?平面PNQ,∴MN∥平面BB1C1C.

故选:B.



2(★)如图所示,P为?ABCD所在平面外一点,E为AD的中点,F为PC上一点,当PA∥平面EBF时,PFFC=.


    

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