•  编号：4577995 公式K·Cnk=n·Cn-1k-1的意义及其应用
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-24
  
  
   编号：4577994 从一道课本例题出发谈条件概率与积事件概率的区别
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-24
  
  
   编号：4577448 再谈圆锥曲线与通径有关的一个统一性质的证明_孙占青
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-23
  
  
   编号：4572013 数学探究活动课圆的切线与切点弦”教学设计与课后反思
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-07
  
  
   编号：4572012 圆锥曲线通径的几个结论_李爱芳
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-07
  
  
   编号：4572011 关注圆锥曲线的“通径”_韦培安
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-07
  
  
   编号：4572010 一道切点弦方程的题目引发的思考_王庆欢
      资料类型: 试卷  更新时间: 2024-06-07
  
  
   编号：4477811 高考试题中的函数对称性问题探究_侯存贵
      资料类型: 试题  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477810 高中生对函数周期性的理解_陈惠玲
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477809 高中数学集合问题解题思路_胡峻旸
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477808 高中数学集合知识的学习要点_陆禹行
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477807 高中数学集合知识点导入与分析_徐保国
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477806 高中数学集合的类型及基本运算解析_马维良
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477805 高中数学集合的教学现状及对策研究_张丽萍
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477804 高中数学集合教学网络进行时...本关系与运算》网络教学设计_戴戎平
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477803 高中数学集合常见类型和计算_潘然
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477802 高中数学集合与函数的学习方法研究_刘为之
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477801 高中数学核心素养背景下课堂...不等式及其解法教学设计为例_惠敏敏
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477800 高中数学核心素养背景下的课...不等式及其解法教学设计为例_张玲玲
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477799 高中数学教科书中“集合”的内容分析——基于四个维度_张志程
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477798 高中数学教学中数学思想方法...究——以函数奇偶性教学为例_盛梅
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477797 高中数学“集合函数”教学策略_王晨晨
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477796 高中数学“集合”教学三部曲_江文凤
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477795 高中基本不等式教与学的问题与对策_谢欣宇
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   编号：4477794 高一数学“集合与函数”导入探究_秦熠
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477793 高一数学“集合与函数”导入探究_戚绪亮
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477792 高一学生关于数学集合语言学习困难的分析及教学应对策略_石秀秀
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477791 问题导引__文化点缀——以...函数周期性”的教学设计为例_金明
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477790 重视直观,学会抽象——以一...对称性习题拓展学习设计为例_罗灿
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06
  
  
   编号：4477789 谈谈与函数对称性相关的结论的应用_黄守清
      资料类型: 试卷  更新时间: 2022-08-06